En la actualidad factores como la globalizacion han generado como consecuencia que la labor de ser docente no sólo implique una constante evolución como profesional sino también un desarrollo como fuente de la enseñanza basados en la necesidad y en el hecho de que el docente debe conocer las diferentes técnicas y formas de fortalecer medios que sirvan como mecanismos para la comunicación e interacción con los estudiantes, estudiantes que son ese receptor con quien debemos jugar un rol institucional de asesor primordialmente, y que al mismo tiempo esto signifique ser el promotor de conocimientos y de una retroalimentación con el estudiante para que esto permita que con ellos también nosotros nos retroalimentemos, por que en la educación a distancia esto también se practica pues estos cursos a pesar de tener la facultad de ofrecer una mayor comodidad para dictar conocimientos no significa que sea de forma más sencilla que de un modo presencial, al contrario los cursos a distancia revisten de mayor dificultad por que implican varios factores que deben tener en cuenta los estudiantes y que será el docente en su labor el que deberá ayudar a fomentarlos, si hablamos del factor de la independencia este es un aspecto que se presenta en dicho medio de estudio por el hecho de que el estudiante debe ser quien se organiza y reasigne su horario diario para poder asistir y completar todas las instrucciones y actividades del curso claro está que su voluntad es algo que debe ser seguido para que esta independencia no se convierta en un factor negativo y el estudiante no asista a clases a distancia sino más bien que se fomente el hecho de que a través y sin nada mas q su voluntad propia el estudiante deba querer participar, y ser responsables para con dicho método de estudio, otro factor es la integración a navegarque promueve la educación a distancia al motivar al estudiante para aprender y manejar de mejor manera los medios electrónicos además de sus ventajas, y adicionalmente poder tener esa relación con el docente y la información que este le imparta, y x por último pero no menos importante esta el factor de la autogestion aspecto que se presenta a través de la autoevaluacion, interpretación, y cuestionamiento de sus puntos de vistas con sus compañeros permitiendo un constante debate donde el docente tiene como labor principal promover estos tres factores utilizando estrategias de autorregulacion, sirviendo no como autodidacta sino como facilitador en la obtención de información y estableciendo esa relación profesor alumno, alumno alumno, y alumno contenido, permitiendo que el estudiante sea quien decida ver la importancia de su crecimiento como futuro profesional, y el como a través de vías como la educación a distancia el docente puede ayudarle en su rol con dicho proceso, y así lograr su desarrollo al máximo tanto en el aspecto cognitivo como metodológico y asi ser parte de su crecimiento profesional y educativo que es la base principal y finalidad del docente a través de cualquier método que en este caso es el medio virtual.
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